A captação de recursos, via conta Celesc, para a campanha ‘Todo Mundo Pode Mais’, segue até o dia 30 de abril.

Empresários e demais interessados terão a possibilidade de ampliar a inclusão social de crianças, jovens e adultos carentes na Grande Florianópolis, assim como em demais regiões de Santa Catarina, por meio de projeto idealizado pelo Comitê para Democratização da Informática em Santa Catarina (CDI-SC).

Atualmente, em média, 30 pessoas de cada uma das 19 comunidades da Grande Florianópolis são beneficiadas, a cada semestre de aulas. O objetivo é que, em 2010, mil pessoas sejam incluídas digitalmente. Nos Espaços de Cidadania e Inclusão Digital é possível acessar gratuitamente a internet e suas ferramentas e aplicativos, softwares de escritório, além de participar de cursos de informática básica e avançada que contemplem discussões sobre cidadania, visando à participação e transformação individual e social. “Além de recursos também precisamos de voluntários, que possam ministrar os diversos cursos oferecidos e orientar o acesso aos serviços de internet e de softwares e aplicativos para a comunidade”, Heitor Blum S.Thiago, presidente do CDI-SC.

Narrar sua própria história é um momento fundamental da conquista da cidadania. Com a inclusão digital não poderia ser diferente. Agora, ela terá sua história contada pelos seus próprios protagonistas, que são os moradores das comunidades atendidas por projetos que visam à democratização da informática. Essa é a meta do concurso Minha Comunidade, organizado pelo Comitê de Democratização da Informática de Santa Catarina (CDI-SC). O lançamento foi dia 26 de março, às 18hs, na sede da Sucesu-SC.

As inscrições estarão abertas do dia 26 de março até o dia 30 de abril. O edital do concurso está disponível aqui e a iniciativa faz parte da Semana de Inclusão Digital, que aconteceu em todo o país até o dia 28 de março.

Os candidatos deverão apresentar um projeto que retrate a história da instituição ou organização e da comunidade que abriga o Espaço da Cidadania. Atualmente, são 19 comunidades atendidas. O primeiro colocado ganhará 30 unidades impressas e encadernadas em capa dura do livro, com 20 exemplares para o segundo e 10 para o terceiro colocado. “Tão importante quanto a premiação é o estímulo à memória dos projetos de democratização da informática. É uma forma de manter acesa a chama do esforço pela inclusão”, afirma Heitor Blum S.Thiago, presidente do CDI-SC.

Os projetos devem ser desenvolvidos por uma equipe de alunos ou ex-alunos do CDI na Comunidade, podendo contar com a colaboração de pessoas ligadas à organização. “Com isso, os protagonistas de projetos apoiados pelo CDI, que ganharam o direito de inclusão digital, também ganharão a oportunidade de deixar registrados seus passos”, exalta Blum. O CDI promoverá reuniões de capacitação dos integrantes dos CDI das Comunidades inscritos, visando o aperfeiçoamento das técnicas utilizadas para a produção dos projetos.

O prazo final para a entrega dos projetos é no dia 01 de novembro. No dia 01 de dezembro os premiados serão divulgados em evento promovido pelo CDI. “Os projetos ganhadores funcionarão também como guias para que outras organizações aprendam soluções de sucesso”, finaliza Blum.

CDI-SC

O concurso Minha Comunidade faz parte das comemorações da Semana Nacional de Inclusão Digital, que aconteceu na semana de 22 a 28 de março de 2010.

O projeto do CDI-SC, iniciado no ano de 2000 em Santa Catarina, atende em média 30 pessoas por semestre em cada Espaço de Cidadania e Inclusão Digital, e a intenção é que em 2010 mil pessoas sejam incluídas digitalmente. “A informática é um requisito básico para o trabalhador na sociedade atual. Com o avanço das tecnologias da informação e comunicação, os processos produtivos são potencializados pelo acesso a diferentes equipamentos, ferramentas, aplicativos e aparatos de ordem tecnológica”, explica Heitor Blum S.Thiago, presidente do CDI-SC.

Nos Espaços de Cidadania e Inclusão Digital as pessoas têm a oportunidade de acessar gratuitamente a internet e suas ferramentas e aplicativos, softwares de escritório, além de participar de cursos de informática básica e avançada que contemplam discussões sobre cidadania, visando à participação e transformação individual e social.

O CDI surgiu no Rio de Janeiro em 1995, é uma Organização Não Governamental – ONG que utiliza a tecnologia da informação para a construção da cidadania de crianças, jovens e adultos. Atualmente, existem 950 CDIs Comunidade, conhecidos também como Espaço de Cidadania e Inclusão Digital, em mais de doze países. No Brasil, o CDI está em 19 estados, em parceria com organizações comunitárias.

Os interessados devem ter parcerias locais com conselhos comunitários, ações sociais, empresas, instituições entre outros, que tenham um espaço para montar uma sala que possa abrigar 12 computadores e mobiliário. Mais informações pelo site ou pelo telefone 48 3322-2020.

Serviço:

Lançamento do concurso Minha Comunidade

Data: 26.03.2010

Horário: 18hs

Local: Auditório da Sucesu, Av. Rio Branco, 404, torre 2, 1. andar

Os 10 (dez) vídeos mais acessados na web até o dia 31/10/2009 serão classificados para a Mostra de Vídeos no Encontro da Rede CDI em Nova Friburgo/RJ.

Assim, pedimos a colaboração e divulgação de todos para acessarem o vídeo no youtube, para que a FUCAS possa estar presente de maneira mais efetiva neste evente nacional:

http://www.youtube. com/watch? v=5J70JJrToIE

Ambos os cursos são ministrados pelo educador voluntário Rafael Estefano.

O curso de Manutenção teve uma carga horária de 12 horas e aconteceu no CDI Comunidade Ação Social de Barreiros. Teve início em 26/09 e terminou sábado dia 10/10, com a participação de 14 educadores dos nossos CDIs Comunidade.

A carga horária do curso de Edição de Websites e Imagens é de 28h e acontecerá no laboratório de informática da FUCAS, na Avenida Hercílio Luz, nº 599, 5º Andar.

As datas de sua realização são 17/10; 24/10; 31/10; 7/11; 14/11;
21/11; 28/11.

Convidamos a comunidade e todos os nossos colaboradores e simpatizantes para festejar juntos mais esta conquista!

A nova unidade está equipada com doze computadores, contará com três profissionais monitores e funcionará em horário matutino e vespertino.

Após a inauguração, o CDI Comunidade do Moura deverá atender principalmente a idosos e adolescentes da comunidade e pais e crianças do Centro de Educação Infantil Gatinho Manhoso, projeto educativo direcionado a crianças de 3 a 6 anos de idade.

O Centro foi construído na localidade de Moura, pois essa fica distante cerca de 15 km do centro de Canelinha e sua população tem difícil acesso a computadores e Internet. Toda a construção foi organizada pela comunidade com apoio da Prefeitura Municipal de Canelinha e recursos obtidos por meio de rifa, jantar e bingo.

No CDI Comunidade, os usuários poderão contar com cursos, serviços de acesso à Internet, saber como emitir documentos (RG e CPF), ter auxílio para preenchimento de declarações de isenção de imposto de renda, para obtenção de certidões negativas e pagamento de IPVA, IPTU e multas. Contarão ainda com suporte para preparação de currículo, cadastro de currículo em sites de emprego e inscrição em concursos públicos online. No aspecto da educação, a equipe do novo espaço oferecerá orientação para pesquisa na Internet para trabalhos escolares e indicações de sites que oferecem cursos on-line de qualificação profissional. A comunidade terá ainda a seu dispor a impressão de cartões de visita, folderes para estabelecimentos comerciais e criação de websites e blogs.

Veja o vídeo:

A reciclagem correta do lixo eletrônico pode beneficiar muitas pessoas. Computadores montados e configurados por técnicos voluntários são entregues a entidades filantrópicas como o CDI-SC. Veja também como outras peças são transformadas em brinquedos e obras de arte.

(Jornal do Almoço/RBS TV em 15 de setembro de 2009)

No local, os moradores poderão ser beneficiados com uma estrutura composta por coordenador, educadores e educandos, que realizam cursos, serviços de informática, encontros e reuniões com a comunidade, entre outras atividades. O intuito dos CDIs Comunidade, implantados em todo o País, é o de utilizar a tecnologia como ferramenta para combater a pobreza e a desigualdade, estimular o empreendedorismo e criar novas gerações de empreendedores.

CDI Comunidade

Nestas escolas, os integrantes da comunidade tem aulas de iniciação à informática, uso de sistemas operacionais, editores de texto e de planilhas, programas gráficos, pesquisa na Internet, além de noções de cidadania.

06/07/2009 | Publicado por Redação TISC em Entidades

Iniciativa inédita no Brasil, o Projeto Futurus é financiado pelo Ministério de Ciência e Tecnologia (MCT) via Secretaria de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social (SECTIS) e realizado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Nesta terça-feira (09/06), o ministro de Ciência e Tecnologia, Sergio Machado Rezende, participou do lançamento oficial da operação piloto do Projeto Futurus, no Sapiens Parque, em Florianópolis.

O projeto reúne inovadoras ferramentas tecnológicas para apoiar jovens e adultos na escolha de uma profissão e na preparação para o mercado de trabalho. “Hoje o problema do jovem no Brasil é saber que profissão ele vai seguir. O projeto usa a tecnologia para oferecer informações e condições para que os jovens da Grande Florianópolis, de Santa Catarina e do Brasil possam escolher o seu futuro com conhecimento”, destacou Rezende.

Também participaram do lançamento do projeto o reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Álvaro Toubes Prata, o presidente da Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica do Estado de Santa Catarina (FAPESC), Antônio Diomário de Queiroz, além dos prefeitos de Florianópolis e São José, Dário e Djalma Berger, entre outras autoridades, representantes de entidades parceiras e de empresas do pólo tecnológico da Capital. “Este é um grande momento, pois mostra que o poder público, o setor empresarial e a universidade estão conscientes de que a educação brasileira precisa de uma transformação que passa pelo uso da tecnologia”, afirmou o reitor da UFSC, Álvaro Prata.

O Projeto Futurus permite aos participantes uma compreensão mais aprofundada sobre habilidades pessoais, formação, características das carreiras e oportunidades de trabalho. Dessa forma, o projeto contribui para a inserção profissional e social de jovens e adultos. “Os problemas do sistema de ensino brasileiro de hoje fazem com que o jovem entre na universidade sem saber o que quer do futuro. O Futurus oferece meios para que o jovem tome essa decisão com informação qualificada e educativa”, complementa o ministro Sergio Rezende. “O Projeto Futurus é uma experiência educacional avançada que coloca os jovens em interação prazerosa na busca de soluções aos problemas cotidianos, com o uso de novas tecnologias de informação e comunicação, já que o projeto situa-se num parque de inovação e entretenimento, o Sapiens Parque. Em especial, o projeto estimula a reflexão no campo da vocação profissional. Os processos didático-pedagógicos valorizam a criatividade dos jovens e suas habilidades para o empreendedorismo inovador”, avalia o presidente da FAPESC, Antônio Diomário de Queiroz.

Uma das ações do Projeto Futurus, o Portal IUM é um guia virtual no qual o jovem pode conhecer as principais profissões do mercado da Grande Florianópolis, entender suas habilidades e elaborar seu currículo digital e seu blog profissional. Já o Desafio Futurus é uma gincana interativa, realizada no Sapiens Circus, um ambiente multimídia com telões, projetores e mesas digitais interativas onde os participantes conduzem avatares por um mundo virtual que os ajudam a escolher as profissões. “Hoje os jovens têm acesso a muitos meios de comunicação, mas possuem pouco conhecimento para tomar decisões sobre seu futuro profissional. O projeto estimula o planejamento do futuro, oferecendo informações e experiências para que os jovens conheçam melhor a si mesmos e ao mercado de trabalho e assim aprendam a refletir sobre sua vocação”, explica Marcelo Guimarães, diretor-geral do Instituto Sapientia, uma das entidades desenvolvedoras do Futurus.

Iniciativa inédita no Brasil, o Projeto Futurus é financiado pelo Ministério de Ciência e Tecnologia (MCT) via Secretaria de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social (SECTIS) e realizado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em parceria com a Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), o Instituto Sapientia (IS) e a Fundação Centros de Referência em Tecnologias Inovadoras (CERTI). O projeto é operacionalizado através da Fundação de Estudos e pesquisas Sócio-Econômicas (FEPESE) e ainda conta com especial apoio do Sapiens Parque e de várias entidades do pólo tecnológico da Grande Florianópolis.

Operação piloto

A operação piloto do Projeto Futurus deverá envolver diretamente até 10 mil alunos, de aproximadamente cinqüenta escolas públicas de Florianópolis, São José, Palhoça, Biguaçu e Tijucas, até o mês de dezembro de 2009. “No primeiro semestre finalizamos a parte de teste do projeto. A expectativa é, até o final do ano, envolver 7,5 mil estudantes do ensino fundamental e 2,5 mil da educação de jovens e adultos nessa grande ação para estimular no jovem o prazer e a motivação para a escolha do seu futuro profissional”, ressalta Carlos Alberto Schneider, superintendente da Fundação CERTI.

Rede de cooperação

As informações sobre o mercado de trabalho disponibilizadas pelo Projeto Futurus são alimentadas pela Rede de Inclusão, formada por uma série de instituições parceiras, que representam diferentes setores da economia, dentre elas as Secretarias Municipais de Educação de Biguaçu, Florianópolis, Palhoça, São José e Tijucas, a Secretaria de Estado da Assistência Social, Trabalho e Habitação, a Associação das Organizações de Microcrédito de Santa Catarina (AMCRED-SC), a Associação Brasileira da Indústria de Hotéis de Santa Catarina (ABIH-SC), a Associação Brasileira de Bares e Restaurantes de Santa Catarina (ABRASEL-SC), a Associação Horizontes, Escola Técnica Geração, Associação Brasileira de Agências de Viagens de Santa Catarina (ABAV-SC), Florianópolis e Região Convention & Visitors Bureau, Sindicato das Agências de Propaganda de Santa Catarina (Sinapro-SC), Câmara Brasileira de Comércio Eletrônico (Camara-e.net), Associação Nacional dos Registradores de Pessoas Naturais (ARPEN) e o Comitê para Democratização da Informática de Santa Catarina (CDI-SC).